Black Desert

Опубликовано в Спортивные игры | 09.08.2017

Родителям и воспитателям важно обращать внимание детей не только на цвет, но и на форму предметов. Различение формы предмета и качеств его величины — это важный фактор развития пространственного мышления. При этом важно не только объяснить ребенку, чем различаются между собой основные геометрические фигуры а потом и геометрические тела , но и научить его видеть геометрию в самых обычных предметах.

Например, можно спрашивать ребенка, на какую геометрическую фигуру похож тот или иной предмет, из каких геометрических фигур состоит предмет и т. Очень важно, чтобы, помимо форм, ребенок осознал еще и качества величины — длину, ширину, высоту — и научился их измерять. Немаловажно и осознание ребенком того, что такое расстояние. Все это можно осознать и постичь с помощью разнообразных игр. Наверное, самой простой и известной игрушкой, помогающей наглядно продемонстрировать различие между размерами предметов, является классическая русская Матрешка: Развитию восприятия форм предметов способствует и игра, придуманная в свое время известным педагогом Марией Монтессори: В этом материале вашему вниманию предлагаются основные игры на восприятие форм, качеств величины и определение расстояния между предметами.

Предметы могут быть самыми разными, главное — чтобы они отличались друг от друга формой. Ход игры игра может проводиться как в группе, так и с одним ребенком. Ведущий объясняет, что у него в руках волшебный мешочек.

Игры на развитие восприятия 4 5 лет

Волшебный он потому, что в нем лежит много всяких вещей, но видеть их нельзя: Участники игры по очереди подходят к ведущему и опускают руку в мешочек, не глядя в него. Нащупав какой-либо предмет, участник игры, не вынимая руку из мешка, должен сказать, что он взял.

Игры на развитие восприятия формы у детей 3-7 лет

Затем ему разрешается вынуть руку из мешка вместе с взятым предметом и проверить, прав ли он. Игру можно варьировать например, не опускать руку в мешочек, а прямо через ткань на ощупь распознать все предметы, которые в нем лежат.

Такой вариант больше подходит для игры с одним ребенком. Кроме того, игра позволяет закрепить умение детей считать. Ход игры в эту игру можно играть и дома с ребенком, и в детском саду с группой детей. Суть игры состоит в том, что одному из игроков завязывают глаза и раскладывают перед ним кубики, среди которых помещают и другие фигуры шарики, конусы. Игрок должен на ощупь выстроить из кубиков башню как можно выше. Если ему вместо кубика попадается что-то другое, он должен откладывать ненужную фигуру. Пока игрок ставит один кубик на другой, остальные дети громко считают хором. Игра продолжается до тех пор, пока башня не обрушится, после чего в игру вступает другой участник.

Кроме того, эта игра тренирует моторику пальцев, развивает абстрактное мышление. Можно заготовить 7—8 таких карточек с прорезями в форме треугольника, квадрата, круга, звездочки, полукруга, восьмиугольника, овала. Ребенок должен подобрать геометрическую фигуру к каждой карточке с прорезью соответствующей формы. В этой игре может принимать участие и один ребенок, и несколько в этом случае к игре добавляется еще и элемент соревнования.

Игра развивает внимание и сообразительность. Ход игры в игре одновременно может участвовать до 5 человек. Ведущий — воспитатель — раздает детям по коробочке, а картонные фигуры в беспорядке рассыпает по столу. После этого ведущий распределяет между детьми задания: Тот, кто выполнил задание быстрее и качественнее всех, объявляется победителем.

Игры на развитие восприятия 4 5 лет

Очень важно, чтобы геометрические фигуры были разного цвета, так как это учит относить предмет к какому-либо виду по форме, невзирая на цветовые различия, которые для данного задания не важны. Например, одна большая кукла и пять- шесть кукол поменьше, одна большая игрушечная собака и несколько маленьких и т. Ход игры в игре участвует столько человек, сколько наборов игрушек. Каждому игроку дается по одной большой игрушке, а маленькие раскладываются на столе безо всякой системы.

Ведущий воспитатель, кто-то из родителей объясняет, что большая игрушка — это мама. Ее дети гуляют на площадке, но теперь им пора идти обедать. Если вы хотите, чтобы игра оказывала воздействие не только на восприятие качеств величины предметов, но и на восприятие формы, то можете заменить игрушки плоскими геометрическими фигурами: Игра способствует развитию внимания.

Ход игры в игре может принимать участие практически неограниченное число человек. Ведущий объясняет правила игры, демонстрируя основные движения, которые следует выполнять игрокам. Игроки выполняют движения сначала под руководством ведущего, а потом и без его помощи. Добившись того, чтобы движения игроков соответствовали словам, ведущий начинает нарочно запутывать их, произнося слова не в том порядке. Задача участников игры — не сбиться, выполняя нужное движение своевременно.

В эту игру можно играть и с детьми 7 — 8 лет. В этом случае игру можно и усложнить, сделав акцент на внимательность игроков. Задача участников игры — не поддаваться провокации и следовать словесным инструкциям ведущего, а не жестам. Перед тем как начать игру, ведущий взрослый ставит игрушку и ее домик на расстоянии друг от друга, равном длине одной из лент.

Ведущий рассказывает историю, связанную с игрушкой. Например, говорит о том, что игрушечная мышка пошла гулять, а когда пришло время возвращаться домой, она заблудилась. Сделать это можно только одним способом: Игра способствует развитию аналитического мышления и восприятия целостности предмета, состоящего из разных частей.

Желательно, чтобы по игрушке было хорошо видно, из каких геометрических частей она состоит. Ход игры в игре может принимать участие практически неограниченное количество человек, в нее можно играть дома и в группе. Ведущий — взрослый — ставит перед детьми на стол один из предметов например, игрушечный трактор и просит детей назвать как можно больше геометрических фигур, из которых состоит игрушка.

Так, например, кабина у трактора прямоугольная, колеса — круглые и т. В этой игре побеждает тот из участников, кто сумеет назвать больше частей — геометрических фигур, из которых состоит игрушка. Ход игры количество участников неограниченно, можно проводить эту игру на занятиях в детском саду, посвященных изучению форм предметов. Воспитатель объясняет свойства той или иной геометрической фигуры, показывает, как она выглядит.

Затем воспитатель предлагает детям поискать в помещении предметы, имеющую изученную на занятии форму например, только круглые или только квадратные. Участники должны за возможно короткое время отыскать эти предметы.

Картотека игр по развитию слухового восприятия у детей дошкольного возраста.

Выигрывает тот, кто нашел наибольшее количество таких предметов. Если в игре хочет принять участие большее количество игроков, то играть придется по очереди. Для начала расчищается игровое поле. Для игры необходимо выровнять площадку примерно 30 х 40 см. Один из игроков, взяв палочку, садится спиной к игровому полю, а второй в это время, сжав руку в кулак, слегка вдавливает ее в песок.

Второй игрок, сидя все так же спиной к игровому полю, должен воткнуть палочку в отпечаток. Поскольку сделать это он должен не глядя, ему придется ориентироваться только на словесные указания первого игрока, такие, например, как: Первому игроку нужно завязать глаза, тогда он сможет ориентироваться только на слух.

Для детей постарше можно усложнить задачу: Ему будет не очень удобно действовать подобным образом, однако это очень хорошее упражнение на координацию движений. Игры молчанки для детей лет. Игры на развитие слухового восприятия у детей лет.

Игры на развитие восприятия у детей

Игры страшилки для детей лет. Развивающие игры для детей лет в детском саду. Игры на развитие восприятия формы у детей лет. Игры на развитие восприятие формы и качеств величины у дошкольников Родителям и воспитателям важно обращать внимание детей не только на цвет, но и на форму предметов.

Для детей постарше отличным вариантом будет более сложная игра. Главная Блоги Конкурсы Свидетельство Пользователи Награды О сайте Вопросы и ответы Отзывы Комментарии Карта сайта Соглашение Обратная связь. При копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна. Использование материалов допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Copyright © 2005 Архив игр.